Pedagogische visies


Scholen in Nederland kunnen georiënteerd zijn op basis van onderwijskundige concepten. Bekende voorbeelden daarvan zijn het Jenaplan-onderwijs en de Montessori-scholen. Hieronder een beknopt overzicht.

Dalton: is volgens bedenker Helen Parkhurst (1887-1973) gebaseerd op twee grondbeginselen, namelijk vrijheid en samenwerking. Parkhurst publiceerde het boek Education on the Dalton Plan.
Jenaplan: vorm van onderwijsvernieuwing bedacht door Peter Petersen, afkomstig uit de Oost-Duitse plaats Jena. Opvoeding speelt een belangrijke rol in het onderwijs, waarin kinderen van verschillende leeftijden bij elkaar worden geplaatst.
Freinet: voortgekomen uit het gedachtengoed van de Franse pedagoog Célestin Freinet, waarbij de interesses en belangstelling van leerlingen een uitgangspunt vormen.
Montessori: door Maria Montessori ontwikkelde pedagogisch concept, waarbij de behoeften van de leerling een leidraad vormt en verschillende leeftijdgroepen bij elkaar zitten.
Iederwijs: een onderwijsvisie gebaseerd op een grote vrijheid en zelfstandigheid van de leerlingen, die zelf voor een groot deel hun activiteiten kunnen bepalen. Er zijn ook middelbare scholen gebaseerd op het Iederwijs-principe.
Vrije school: gebaseerd op de antroposofische opvattingen van de Oostenrijkse filosoof Rudolf Steiner. Het onderwijs, zowel basis- als voortgezet onderwijs, is gericht op de zogenoemde intrinsieke ontwikkeling van de leerling.







andere achtergrond